suikyo

女性の独立みなさん、こんにちは。元都立高校国語科教師、すい喬です。今回は都立青山高校の推薦入試の問題について考えます。テーマは母性保護です。2つの資料が添付されています。1つは与謝野晶子が1918年3月に書いた「女子の徹底した独立」という文...

役の行者と一言主の神みなさん、こんにちは。元都立高校国語科教師、すい喬です。今回はスケールの大きな神通力の話をします。あなたは役(えん)の行者という人の存在を知っていますか。白鳳時代の山岳修行者で、奈良を中心に活動した人です。修験道の開祖と...

個人的な体験みなさん、こんにちは。元都立高校国語科教師、すい喬です。これは1960年代の話です。ノーベル賞作家、大江健三郎にとって長男の誕生は大きな試練の道への一歩でした。生まれた時から子供の頭蓋骨には異常がありました。そのことが結果的に作...

会話の不在と沈黙の意味みなさん、こんにちは。元都立高校国語科教師、すい喬です。今回はことばについて考えてみます。小論文を書くとき、「二項対立」を重視しなさいとよく言います。東洋と西洋とか、近代以降と近代以前とか、生と死など、いくらでもこの種...

学校という社会みなさん、こんにちは。元都立高校国語科教師、すい喬です。随分長い間、学校という特殊な社会にいます。大学を出て2年間サラリーマンしてから飛び込んだので、なおさらその不思議さに圧倒されました。会社はある意味わかりやすいです。ひたす...

AIと労働みなさん、こんにちは。元都立高校国語科教師、すい喬です。今回は喫緊のテーマ、AIを扱います。AIは生活の利便性を格段に高めてくれつつあります。選択の幅が広がり、より良い消費が可能になるという意味では、大いに歓迎したいところです。し...

山月記再読みなさん、こんにちは。元都立高校国語科教師、すい喬です。今回は中島敦の『山月記』を取り上げます。これは高校で習う文学作品の1つです。教える方から言えば、扱いやすい小説の1つだといえます。漢文が主体の作品なので、読むのは確かに面倒で...

にくきものの役割みなさん、こんにちは。元都立高校国語科教師、すい喬です。『枕草子』の魅力は、清少納言の感覚の鋭さにありますね。審美眼とでもいった方がいいのかもしれません。彼女の気分にあわないものは、みな「にくたらしいもの」の範疇に入るのです...

定子サロンみなさん、こんにちは。元都立高校国語科教師、すい喬です。今回は『枕草子』を読みます。日本三大随筆の1つとされていますね。作者、清少納言の卓抜な筆致がみごとというしかありません。歌人、清原元輔(もとすけ)の娘として生まれ、幼いころか...

多数決を疑うみなさん、こんにちは。元都立高校国語科教師、すい喬です。今回は国立高校推薦入試に出題された「多数決」の問題について考えてみます。毎年国立高の問題は大変に難しいです。総合得点900点のうち、小論文が300点を占めます。割合にすると...

いじめの物語みなさん、こんにちは。元都立高校国語科教師、すい喬です。いじめというのは人間にとってどういう意味を持つものなのでしょうか。辞書をひくと、肉体的、精神的に自分より弱いものを、暴力やいやがらせなどによって苦しめることとあります。ポイ...

哲学の現在みなさん、こんにちは。元都立高校国語科教師、すい喬です。今回は「機械論的身体観」を軸に人間の存在について、論点を整理してみます。筆者の中村雄二郎氏は早くからフランス人文主義に関心をもち、パスカルやデカルトを研究した哲学者です。著書...

象潟みなさん、こんにちは。元都立高校国語科教師、すい喬です。今回は松尾芭蕉の『おくの細道』を読みましょう。高校の教科書ではめったに扱わないところです。きさかたと読みます。地味な表現が続きますが、描写は見事ですね。山形県を出た芭蕉と曾良はいよ...

奥の細道みなさん、こんにちは。元都立高校国語科教師、すい喬です。今回は俳聖、松尾芭蕉を取り上げます。古典の授業をしていると、いつも1番最後になるのが『奥の細道』です。新年度、説話集から始め平安時代の小説や随筆を読み、『平家物語』の和漢混交文...

「すること」の意味みなさん、こんにちは。元都立高校国語科教師、すい喬です。今回は難しい評論に挑みます。高校3年の教材です。何度も授業でやりました。難解です。説明をきちんとすれば理解してくれますが、そうでないともうダメですね。この題材は彼の評...

清光館哀史みなさん、こんにちは。元都立高校国語科教師、すい喬です。柳田國男の作り上げた民俗学は長い間、日本の思想の根幹を揺るがしてきました。多くの評論家が彼のフィールドワークを内側にとりこんでいったのです。彼は明治41(1908)年から民俗...

鏡の中の現代社会みなさん、こんにちは。元都立高校国語科教師、すい喬です。今回は社会学者、見田宗介氏の文章を読みます。学者でありながら、卓抜なエッセイストでもありました。これほどに柔らかな文章を書ける人は多くありません。詩情に溢れたいい作品ば...

読める(？)けどしゃべれないみなさん、こんにちは。元都立高校国語科教師、すい喬です。今回は少し日本人と外国語の関係について考えてみます。突然ですが、あなたは外国語を流暢に話せますか。試しに英語をイメージしてみてください。見知らぬ外国人に道を...

バネ棒が飛んだみなさん、こんにちは。元都立高校国語科教師、すい喬です。少しnoteを真面目にやってみようかなと思ってます。何冊か本をまとめてマニュアルも読みました。しかしそんなに簡単なもんじゃないね。その前に、あれこれと書きたいこともありま...

マークスの山みなさん、こんにちは。元都立高校国語科教師、すい喬です。今回は作家･高村薫が朝日新聞へ寄稿した文章をもとに、少しだけ考えたことをまとめます。ぼくは彼女の作品を数冊しか読んでいません。あまりいい読者ではないのです。最初に手にとった...

ポピュリズムみなさん、こんにちは。元都立高校国語科教師、すい喬です。今回は政治の大きな変化の渦を予感させるポピュリズムについて考えます。近年よく耳にするようになりましたね。意味をご存知ですか。ポピュリズムとは、政治変革のための方法の1つなの...

ヒュナム洞書店みなさん、こんにちは。元都立高校国語科教師、すい喬です。今回は先日読んだ本の話をします。本などというものはたくさん読めばいいというものではありません。心に残る数冊があれば、それで十分なのです。しかし多くの本に触れていると、おの...

後悔と自責みなさん、こんにちは。元都立高校国語科教師、すい喬です。今回は過去の大学入試問題から考えてみます。出典のタイトルは『後悔と自責の哲学』です。筆者はドイツ哲学、とりわけカントが専門の中島義道氏です。人間はみな自由でありたいと思って生...

現代語訳のすすめみなさん、こんにちは。元都立高校国語科教師、すい喬です。あなたは「源氏の須磨がえり」という言葉を知っていますか。第1巻の『桐壺』から読み始めたのはいいものの、『須磨』『明石』ぐらいまで来ると、くたびれてしまうことをさしていま...

歩き方の変化みなさん、こんにちは。元都立高校国語科教師、すい喬です。今回は評論家、三浦雅士氏の書いた「考える身体」というユニークな文章を読みます。タイトルを見た途端、内容がすぐに想像できるでしょうか。近年、身体はあくまでも個人の所有物である...

すぐに読めみなさん、こんにちは。元都立高校国語科教師、すい喬です。いよいよ7月25日に「JUNGLIA OKINAWA（ジャングリア沖縄）」が開業します。沖縄本島北部の「やんばるの森」に建設された総事業費700億円に上る巨大テーマパークです...

悲劇みなさん、こんにちは。元都立高校国語科教師、すい喬です。今回は現代人の心の中を少し覗き込んでみます。参考にしたのは劇作家で評論家でもあった、福田恆存氏の文章です。彼はシェイクスピアの研究家としても、よく知られていました。『ハムレット』の...